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家長節:推進家校共同發展的二中探索

发布时间:2019-04-25 点击数: 字號:- 小 + 大【收藏】【打印文章】
 

 

一、項目背景

20171123日,900彩票app連續印發了兩個關于推進家校共同發展的文件,即《關于家校共同發展委員會建設的意見》《關于組織開展“家校共同發展論壇”活動的通知》,爲了認真貫徹上述文件精神,准確領會和切實落實900彩票app領導的卓越構想,201711月中旬以來,我校在全國率先舉辦了首屆“家長節”。

今年910日,習總書記在全國教育大會上指出,教育、婦聯等部門要統籌社會資源支持服務家庭教育。這使我們對家校共同發展有了更新更深刻的認識,11月份,第二屆家長節如期舉行,並在首屆基礎上進行了進一步優化升級。

二、項目概況

我們的“家長節”有三個特點:

首先,家長節是去時間化的。不叫“家長日”“家長周”,也不叫“家長月”,沒有嚴格的時間規定,可以跨越很長時間,完成了預定的任務就閉幕。

其次,家長節是有節日味的。家長節應該有“兒童節”“春節”那樣的氛圍和味道,要像“兒童節”那樣,是喜悅的、放松的、令人期盼的;要像“春節”那樣,分享收獲、規劃未來、共同努力。

第三,家長節是雙向互動的。既實行開放辦學、全面開放學校教育教學工作,讓家長們參與進來,也爲家長帶來家庭教育好的經驗;還希望家長想學校發展之所想,急學生成長之所急,提出建設性的意見和建議,形成家校教育的合力。

首屆“家長節”,我們策劃了三個方面的活動,概括起來就是“335”,即舉辦3場家校共同發展論壇,組建3個層面家校共同發展委員會,組織“家長五進”活動。

第二屆“家長節”,在2017年的基礎上,繼續舉辦3場家校共同論壇,成立或調整3个层面的家校共同发展委员会,繼續舉辦“家长五进”活动,同时将增加若干场家长夜校专家报告。我们设计的家长夜校规模可大可小,内容是学校菜单式服务和家长定制式服务相结合。概括起来,第二届家长节的内容就是“3+3+5+N”。

目前,第二屆家長節仍在繼續中,我們正籌劃邀請傑出校友和優秀在校學生家長走進家長夜校,與家長們探討培養學生習慣、優化學習方法和緩解心理壓力等問題。

三、項目成效

(一)家校合力更大了。現在,泰州二中的學生家長已經成爲學校的同盟軍和最可以依賴的力量。一是主动参与教育教學管理。2018年高二迎戰小高考期間,家長和學生一起參加動員誓師會,家長們成立了學風觀察團,家長們晚自修期間主動來校參與班級管理。二是出席學校重要儀式和重大活動。518日,學校舉行的四星高中揭牌暨校訓石揭幕儀式,40多名家校共同發展委員會委員應邀出席,家校共同發展委員會徐俊生主任、陳茂國副主任共同爲“遜志時敏”校訓石揭幕。623日的畢業典禮,許多家長也應邀參加。三是成爲學校教育的參與者和堅定支持者家長來學校當起了拓展課程教師,用專業的心理咨詢溫暖了問題學生的心。對學校組織的高三東南大學的研學旅行和北京西安的研學遊學都表達了支持和謝意。

(二)家教水平更高了。更理解學校的卓越追求了。家長們懂得了孩子們的“詩與遠方”:不僅有上課、作業、考試,還應該有歌聲、笑聲、呐喊聲,更應該有遠大的抱負、民族的責任和一步步堅實的腳印。他們支持學生參加體藝活動和各類比賽,在今年的全省中小學藝術展演中我校選送的舞蹈表現優異,參加全市羽毛球比賽、足球比賽,我校分獲冠、亞軍。更懂得與孩子的溝通方式了。今年93日,家長代表在學校開學典禮上說,家長節這種全新互動形式,讓我耳目一新。家校教育同在,共同體會孩子的成長經曆,教育孩子從簡單粗暴升華成內心深處的共鳴。終于明白:親身參與、用心陪伴、共同成長才能在迷茫的等待中找到正確的答案。

(三)社會支持更多了。一是黨委政府支持學校快速發展。去年1222日,泰州市人民政府市長史立軍到學校調研,今年822日,中共泰州市委書記韓立明到學校調研。由于社會各界的廣泛認可,市領導表示全力支持學校發展,盡快把學校打造成爲泰州老城區的高品質示範高中。二是家委會指導學校教學工作。今年29日,我校家校共同發展委員會主任徐俊生爲我校全體教師作了《改革再出發,實現新跨越——泰州二中改革與發展的方向、策略、路徑的思考》,對改進學校教學工作,起到了很大的促進作用三是社會參與共建育人立體網絡。71日,海陵區法院副院長劉宗開爲我校全體高一學生作“與法同行,共築中國夢”的法制安全報告,917日,國家天文台致密天體研究團組首席科學家、博士生導師韓金林來校作科普講座,效果很好。

四、項目影響

(一)受到上級教育行政部門肯定。

1.900彩票app副調研員朱三峰2018117在我校家校共同發展委員會成立大會上這樣評價:市二中創新開展“家長節”,舉辦了“三三五”活動,把教育局文件精神落到了實處,爲兄弟學校做出了榜樣,樹立了標杆。

2.被認定爲“泰州市學校微創新優秀實踐案例”。2018615,我校“家长节”被泰州900彩票app确认为第十一批“泰州市學校微創新優秀實踐案例”。

3.應邀在全市作經驗介紹。2018714,在泰州市初中校長任職資格培訓班上,戴榮校長應邀向泰州160多位初中校長介紹了我校家校共同發展的實踐與成效的情況。

(二)在省市乃至全國産生影響。

1.2018年12月20,江蘇省泰興中學黨委副書記錢凱、政教處主任陸融一行,來到泰州二中交流考察“家長節”的策劃和組織工作,他們認爲,舉辦家長節是泰州二中德育工作的一大創舉,是全市的榜樣,既展示了學校的辦學特色,又進一步擴大了學校的影響力。

2.2018年10月13,我校應邀在2018年全國家校合作經驗交流會議上作舉辦“家長節”的經驗介紹,得到專家的高度評價。

(三)引發各類媒體廣泛關注。

1.2018年第11期《江蘇教育?班主任》發表了戴榮校長的論文《家長節:推進家校共同發展的新探索》。

2.2018年第20期《基礎教育參考》封底聚焦宣傳了我校的“家長節”活動。

3.江蘇文明網等許多媒體報道了我校“家長節”開幕的消息和“家長節”期間開展的活動。

總之,家長節作爲一種新生事物,是推進學校、家庭、社會協同育人,完善學校治理體系,提升育人品質的重要舉措。我們深感還有很多方面需要完善,在家校協同育人方面也有很多事情需要作爲。但我們堅信,只要我們一屆一屆地持續堅定地舉辦下去,就一定會達到理想的彼岸。

(編輯:德育處)

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