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我校首期“校友講堂”暨2017届优秀毕业生学习经验报告会隆重举行

发布时间:2019-06-11 点击数: 字號:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

74日上午,我校主题为“好学 会学 乐学”的首期“校友講堂”暨2017屆優秀畢業生學習經驗報告會在迎春新校區青春劇場隆重舉行。全校新一屆高三學生和班主任參加了活動。

學校今年理科狀元、數學單科最高分唐澤憲,文科狀元金非凡、語文單科最高分尤克如,英語單科最高分王菁馳,物理、生物雙A +張林洋,曆史A +政治A王子瑞五位畢業生分別發言。

唐澤憲說,首先,作業一定要自己做,獨立完成。我知道可能台下不少人認爲這是一句說爛了的話,但它確實不容忽視。第二,注重課堂效率。我們來到學校的主要目的就是上課,而不是不斷地刷題訂正的,千萬不要主次顛倒。第三,心態很重要。遇到簡單題不大意,遇到難題不氣餒。一時沒想出來的就放放,實在不會的,就放棄,有舍才有得。第四,心理調節要到位,讓自己笑一笑就是贏;在考場上,對自己笑一笑,將負擔放下,保持愉快的心情迎考。

在數學學習方面,不鼓勵死做題,毫無目的的題海戰術。題是肯定要做的,但不應該來者不拒,一定要有選擇。數學的1-8題,幾天做一次就行了,犯不著每天都練;後面的9-12題要根據自己的情況做選擇。至于那些難題,就不要抱著把他們做出的念頭了,但也不可以完全忽視,還是要看的。面對難題應該要有爭分意識,能寫多少就寫多少。如果想了5分鍾還是一點頭緒都沒有,那就應該立即停止放棄了。我第一卷的140並不是難題都做出來了,只是基礎題和中檔題做的好罷了。

金非凡認爲,首先,高中三年是拼搏的三年,沒有人會否定它的辛酸與汗水。所以,充足的休息與睡眠是很重要的,因熬夜而降低課堂效率是大忌。第二,課堂上老師講的知識點要及時做好筆記,記錄下自己平時遺漏疏忽的點,用醒目的標記標識出來,方便複習和記憶。第三,作爲文科生,一定要仔細地反複閱讀這十本名著,做到爛熟于心。第四,英語學習每天都要保證一定的閱讀量,堅持閱讀練習會提高做閱讀理解的速度。第五,文科生,每天都會有大量的讀書任務,尤其是兩門選修科目,要分門別類整理好,選擇適合自己的資料,制定出精確到天的讀書計劃,定期梳理,注重效率。第六,正確對待學習中遇到的新困難和新問題。勝不驕,敗不餒,不能讓問題堆積,形成惡性循環。第七,構建知識網絡,從一種知識遷移出另一種知識,讓自己的知識和理論系統化、立體化,使自己的學習素質得到全面提高。

尤克如觉得,关于高考语文经验分享,我想说三个关键词:积累、感悟和写作。 “博观而约取,厚积而薄发”点明了积累的重要意义,积累常有三种手段,阅读、摘抄和背诵,这些可以较好地完成课内的阅读和背诵;课外的阅读就需要同学们挤出时间。摘抄背诵,应用到写作中,为写作增分不少。“心之官则思,思则得之,不思则不得之”点明了感悟的重要性。学习语文,一定要培养自己的感悟能力,心怀悲悯的设身处地的感受,这个时候你会发现自己似乎于朦胧中与作者达成了一种共识,然后在下面的文段中印证这种共识,这是一种强烈的暗示,它告诉你,你已明白了文章的主旨。感悟文章主旨是读懂一篇文章的关键。最后是写作。写作很能反映一个人的语文素养,并且对写作水平很高的人来说,无论试卷有多难,总是可以很好地稳住成绩。我认为自己是一个积累不够丰富的人,但是却能在中考时132,高考時153(並不是想炫耀,畢竟分數也沒多高),離不開兩樣東西。一是我小學6年一直是語文老師做班主任,奠定了我對語文熱愛的基礎,二是我從四年級開始到初三專門學習寫作,雖然讀的書不多,可是我努力做到能看一篇,懂一篇,就會用一篇。

王菁馳談到,理科學習往往需要整塊的時間來演練,英語學習則在于抓緊零碎時間。學英語不需要多做題,大量閱讀是提高英語水平的最佳途徑。閱讀材料應選擇權威的、時效性強的報刊。

在英語學習中,單詞和短語的記憶是非常重要的一個方面。如果單純依靠背誦記憶這些單詞和短語通常是很困難的。因爲每一個單詞往往都有很多意項,這些意項有時還有比較大的差異,一味強行記憶不僅容易混淆,而且准確度不高。將單詞放入具體的語境下記憶,這樣就可以提高記憶的速度和准確率,避免混淆情況的出現。遇到生詞用英英對照的紙質詞典查閱會更爲有效。查閱的時候我們可以更多關注單詞的英語解釋。由于我們在看英語解釋的時候本身就是在用英語進行思維,因而這種方法有助于加強我們的語感,訓練我們的英語思維能力,對辨別近義詞的細微差別、提高完型填空答題水平特別有效。

想要熟練地掌握單詞短語在使用時涉及到的各種語境,朗讀和聽力必不可少。聽力不僅是英語考試中的重要內容,更是學習英語後應具備的一種必不可少的能力。提高聽力的惟一途徑:多聽。怎樣做才算多聽呢?首先,每天都應堅持不少于半小時的聽力練習。其實,每天的聽力時間是不一定集中在某一特定時段的,完全可以分散開。聽的內容也可以豐富一點,比如早晚聽課文,下課休息的時候可以聽一些帶娛樂性的英語有聲雜志。由于一天當中反複的接觸英語,每次聽力的效率將大大提高,效果也會更好。在聽的同時,小聲跟讀或者心中默讀,都能對我們的口語和語感起到很大的提高作用。

張林洋表示,對于物理學習的經驗,我打算按年級來介紹。首先是高一。高中三年,高一爲基。在我的身邊有兩種人:一種是認爲高一物理學不學無所謂,只要會考時沖一沖或者是高三再學,會考或者是高考就沒問題的人,另一類則是像我一樣認真學的人。我在上高一時的每一堂物理課時都是認真聽老師講課,努力跟在老師後面,盡力在課堂上掌握所有知識點,來減輕課後負擔,對于作業,我一向是自己做,從不抄襲.就這樣,我在高一時打下了堅實的基礎,也爲我將來的物理學習鋪平了道路。

由于高二要參加會考理科生在經過4个月左右的小高考冲刺后,紧张的精神突然得到解放,到高二期末时都会处于一种自由散漫的恍膀子的时期,这时,建议物理学习不要太贪心,尽量跟上老师的步伐走就行。到了高二升高三的暑假,要好好利用,争取在八月份开学前把已学的知识过一遍。这时,在九月正式开学前,像我已经学习了至少两遍 。高三,我把它分为三阶段:第一学期,寒假和第二学期。第一学期主要是对全部知识点进行翻讲,由于先前我已经学了至少两遍,对于老师的快速翻讲,理解掌握很轻松,可以将主要精力放在语数外上。到寒假时,一轮复习已基本结束,这样我就相当于学了三遍以上,开始做整张卷子。同时要做到一做,一析,一复。分析错题,看自己错误集中的类型,集中强化。

到還有兩個月左右時,應該精簡記憶公式和理論,不記廢話,同時對于模糊的概念要勤動手翻書,直至最後高考。還有一個月是要開始過課本,會的要大膽略過(還是要看)。

王子瑞覺得,首先,我要說一句老生常談的話:興趣是最好的老師。曆史不是一門主修課,所以大家都不會將大量的精力撲到這門課上,那麽最能取得高效率的方法就是興趣。從小曆史就是我最感興趣的學科,在沒有上高中之前我就讀過二十四史中許多本。上了高中讀史書有時成爲我放松得一種方式。有些學生或許不會像我這樣對曆史有興趣,不過這種興趣其實是可以逐步培養的。比方說有人認爲正是太過嚴肅乏味,那可以先從野史,或是一些曆史小故事讀起,不必死記正史。

其次,曆史作爲一門選修課目,注定我們無法勻出大量的時間給它,所以課上的時間更要抓好,記好筆記對日後複習非常重要。老師分析題目,引導大家形成答案時更要專心聽。最錯誤的做法就是忙著記答案,而忽略了過程。最後我想強調的一點就是永遠不要丟掉書本,過硬的知識儲備是輕松做題的基礎。在這裏我可以和大家分享一下我高三複習的方法:一模之後我把五本書從頭到尾細細地看了一遍,將不記得的、易忽視的內容圈注出來。二模開始後,我只過書上有圈注的內容,並且翻翻最近的交流卷,回憶分析過程。三模之後則結合書和學校發的資料查漏補缺。當然,這個方法僅供參考,每個人還是要選擇最適合自己的學習方法。

六位優秀畢業生分享經驗之後,還解答了部分學生關心的問題,與他們進行了互動交流。

活動最後,六位優秀畢業生與各班學生代表合影留念。

王小伟副校长参加了活动,督導處副主任胡宗宝主持活动。 

(編輯:缪振華)

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